В обществе уже давно установилась однозначное отрицательное отношение ко лжи. Но люди продолжают врать, а в массовой культуре то и дело иллюстрируются ситуации, когда обман становится частью успешной стратегии.

В таких условиях надеяться на то, что ребенок не будет лгать, невозможно. Однако смотреть на ложь сквозь пальцы и умиляться обманам от детей не стоит. Это не приведет ни к чему хорошему. Поэтому важно понять, почему ребенок врет, научиться распознавать ложь и доходчиво объяснять, почему так делать не стоит.

С какого возраста ребенок начинает врать

Детство – это очень сложный этап жизни для человека. Мир представляется большим и непонятным, отличить фантазии от реальности порой непросто, как и разобраться в том, что хорошо, а что – плохо.

Именно в детстве закладываются основные особенности человека, с которыми он проживет всю жизнь. Поэтому так важно на этом этапе дать детям основные моральные установки, научить поступать правильно и привить хорошие качества, которые помогут в будущем.

Детство можно разделить условно на несколько этапов. На каждом из них ложь ребенка обычно кардинально отличается:

1. Первый этап: до 3-х лет. Если ребенок и врет в этом возрасте, то скорее всего не специально. Он еще не научился отличать реальность от фантазии и использует обман по незнанию и в редких случаях – для защиты себя.
2. Второй этап: 4-5 лет. Фантазии все еще продолжают играть важную роль в жизни, поэтому их не всегда получается отделить от реальности. Но появляются первые зачатки осознанности, и иногда ложь может применяться целенаправленно.
3. Третий этап: 5-10 лет. Ребенок в полной мере учится отделять фантазии от реального мира, а ложь становится инструментом, которым ребенок пользуется в полной мере осознанно.

Но это не значит, что на втором этапе можно смотреть на всю ложь сквозь пальцы, а на третьем наказывать за каждый обман. Нужна более комплексная работа и понимание, почему ребенок лжет.

Причины и виды детской лжи

У обмана много лиц и еще больше причин. Не стоит считать, что каждая ложь – недоработка родителей, педагогов, а также поступок, который требует наказания.

Ложь в детском возрасте сильно отличается от лжи взрослых. Чаще всего она используется не для получения выгоды, а по куда более сложным и комплексным причинам.

Ложь можно квалифицировать:

1. Обман во спасение. Ребенок знает, что за совершенный поступок понесет наказание, и использует ложь, чтобы спастись. Такое поведение характерно для семей с авторитарным укладом, где ребенок не чувствует себя безопасно.
2. Ложь во избежание чувства стыда. Ребенок может лгать, чтобы не испытывать стыда, поскольку не оправдал родительских ожиданий, а также для сокрытия поступка, который считает постыдным. Это естественная реакция, так как он не хочет, чтобы его самооценка пострадала.
3. Ложь для поднятия самооценки. Хвастовство – вид лжи, который часто используют дети, которым не хватает любви. Они пытаются получить ее через одобрение и придумывают невероятные истории.
4. Рэкет-ложь. Ребенок может врать о своем эмоциональном состоянии или скрывать свое истинное поведение, потому что то, что он испытывает, считается неприемлемым в семье.
5. Подражание. От ребенка невозможно ничего скрыть. В том числе и того факта, что родители тоже время от времени лгут. Если ребенок наблюдает подобное регулярно, то это станет для него нормой.
6. Ложь-компенсация. Дети врут, чтобы эго их родителей не страдало. Например, хвастаются отличными оценками друзьям родителей, чтобы мама и папа чувствовали себя счастливо.
7. Ложь-манипуляция. Ребенок врет, чтобы получить то, что сильно хочет.
8. Ложь как копинг-стратегия. Ребенок лжет себе, потому что получил травму, которую стремится заменить ложью. Воспоминание травмирует его, вызывая негативные эмоции, а других способов облегчить свое состояние он не видит.
9. Пассивно-агрессивная ложь. Ребенок врет намеренно в надежде получить наказание. Как правило, абсолютно беззастенчиво. Обычно такое поведение связано с психологическими травмами.
10. Вежливая ложь. Детей с детства учат, что существуют морально-этические нормы, которые важнее честности. Поэтому нельзя говорить, что не понравился подарок или ребенку не приятны объятия тети, которую он видит первый раз в жизни.
11. Созависимая ложь. Жизнь ребенка, родители которого попали в алкогольную или наркотическую ловушку, не легка. Но он любит своих родителей, поэтому лжет, что все хорошо. Даже когда это совсем не так.
12. Игровая ложь. Ситуация, которую часто практикуют взрослые. Подталкивают ребенка ко лжи намеренно, а после разоблачают и демонстративно наказывают.

Это самые частые причины лжи. Если поискать, наверняка найдется еще несколько, но отталкиваться в работе лучше всего от этих.

Почему дети говорят неправду: возрастные особенности

Ложь в 5 и в 12 лет сильно отличается, поэтому имеет смысл рассмотреть особенности этого явления в каждом возрасте чуть подробнее.

От 2 до 4 лет

То, что мы называем ложью в таком возрасте – следствие бурной фантазии. Наказывать или переубеждать ребенка не стоит. Напротив, лучшим решением будут поощрение и попытка дать фантазиям творческое начало.

Если ребенок рассказывает о драконах, которых видел во дворе, можно попросить его их нарисовать или придумать сказку о них. Это будет полезнее, и хорошо прокачает воображение малыша.

4-5 лет

Появляется настоящая ложь. Ребенок учится обманывать по-настоящему, но делает это, чтобы порадовать самых дорогих и любимых людей в его жизни – родителей.

Он может сказать, что почистил зубы (хотя ненавидит это делать), чтобы родители почувствовали себя счастливым. В этом возрасте уже можно говорить с детьми об обмане, но ругать за ложь стоит в исключительных случаях. Выстраивание доверительных отношений – настоящий ключ к успеху.

6-7 лет

Появляется новый тип лжи – хвастовство. Ребенок попадает в новую для себя среду и выстраивает первые прочные отношения с окружающими. Желание казаться лучше, чем он есть – естественно.

Но оставлять ложь без внимания не стоит. Хвастовство – это желание получить любовь и поддержку из-за их нехватки в реальности. Стоит постараться искоренить эту ложь не нравоучениями, а тем, чего не хватает ребенку.

8-10 лет

Желание нравиться всем набирает обороты, поэтому в ход могут идти самые невероятные истории. Для родителей ребенок – отличник и лучший ученик в классе, а среди учеников за ними прочно закрепилась репутация долларовых миллиардеров.

Ребенок хочет внимания и выдумывает небылицы. Важно объяснить ему, что авторитет достигается не этим, а вся ложь рано или поздно вылезает наружу.

После 11 лет

Начинается переходный возраст. Ребенок может лгать из-за желания продемонстрировать свою независимость, защитить личные границы и стать самостоятельным, не зависящим от родителей.

Бунт – это норма для такого возраста. Давить на ребенка нельзя, но и оставлять ситуацию без внимания также чревато последствиями.

Источники лжи

Ложь не появляется на пустом месте. Существует несколько популярных источников этого явления, о которых следует знать каждому родителю:

1. Недостаток любви и заботы. Ребенок чувствует себя ненужным, поэтому активно лжет, чтобы привлечь к своей персоне внимание. Хвастается, часто рассказывает, как его любят в семье.
2. Защита. Ребенку сложно слышать критику в свой адрес, поэтому он лжет, чтобы не получать порцию очередных нравоучений, сравнений с окружающими, ставящих под сомнение его способности и достижения.
3. Строгость в семье. Если ребенок знает, что за любой промах последует жестокое наказание, он не перестанет ошибаться, но станет лгать, чтобы избежать последствий и не получить выговор.
4. Запрет на проявление эмоций. Если постоянно говорить ребенку, что те или иные эмоции постыдны, он начнет замыкаться в себе и лгать, что ничего не чувствует. Жить станет труднее и ему, и родителям.
5. Ложь во благо. Если родитель наглядно демонстрирует, что поступок ребенка его расстроил, хороший малыш попытается так больше не делать, а когда не получится – начнет лгать.

Источник лжи чаще всего кроется не в ребенке, а в отношении к нему окружающих. И в этом заключается главная проблема. Ребенок начинает травмировать себя ради других и делает обман естественной частью своей жизни.

Как определить детскую ложь

Большинство людей плохо владеет языком тела, а дети точно не способны одновременно врать и скрывать свою ложь, поэтому жесты выдают их с головой.

Основные признаки лжи:

• отсутствие зрительного контакта;
• зажатая поза, попытка обнять себя;
• акцент на руках: например, ребенок разговаривает и одновременно вертит в руке карандаш;
• ребенок прикрывает рот, будто зевает;
• статичное, скованное поведение;
• ребенок трогает шею, поправляет воротник;
• болтливость, попытки детализировать выдумку.

И это лишь часть признаков. Но главный, пожалуй, один – поведение тела ребенка отличается от привычного, становится другим.

Как отличить ложь от фантазии

В раннем возрасте ребенку свойственно выдавать фантазии за реальность. Это нормально, и отличить их от правды достаточно легко. Едва ли в реальности ребенку мог повстречаться единорог.

Однако существует тип фантазий, которые нельзя отличить от реальности. Например, ребенок рассказал, как отважно отпугнул собак на улице, тогда как в реальности он убежал от них.

У такой невинной лжи есть 2 функции:

• показаться лучше, чем есть, поднять самооценку;
• смоделировать то, как ребенку хотелось бы себя повести, чтобы потом сделать это в реальности.

И та, и другая цели абсолютно естественны, поэтому не стоит ругать ребенка за это. Доверительное общение было бы полезным шагом. Важно ведь то, почему ребенок так поступил.